如何制作“优秀微课”?1、可以Χ绕微课程的内容进行材料的准备，文字的组织---等等。也就是说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织。比如要录制给试管里的固体加热的实验，要提前组织好下一步的操作语言，是成功录制的前提。录制。2、精心取舍课题内容，突出教学重点。既然上的是微课，那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学，要在有限的短时间内完成教学任务，必须首先精选课题内容。构建完整的课堂结构，教学过程要...
基础教育精品课部优有什么基础教育精品课为教育部审定的中小学各年级各学科教材中的具体一课（节）所含知识。一课（节）如有多个课时，需分别制作多个微课，最多不超过3个课时。优点：授课内容准备充分，强调读书姿势等学习习惯，讲课耐心细致。特点一师一优课的部级优课，质量比较高，比较有含金量。市优等同于县级二等奖，省优等同于市级二等奖，部优等同于省级二等奖。有。2022国家基础教育精品课确实要分123等奖，因为...
四年级下册语文纳米技术就在我们身边微课教学设计1、这种小小的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。这真的是太神奇了！带着这种感受再读这段话。(二)学习第4自然段。2、对学生不容易理解的纳米技术以图片的形式呈现给学生；另外文本中没有列举的纳米技术的应用也要补充给学生，让学生充分感受纳米技术的新奇特点和神奇作用，激发学生的科学创造精神。3、本单元为科普单元，安排了...